Piano · Facultad de Música
En 2026 la zona más poblada estuvo en 62 aciertos. En gris, los otros 5 años disponibles.
Los 51 aciertos que en 2025 alcanzaban para entrar aquí seguían alcanzando en 2026: hicieron falta 44.
- n · personas con calificación
- 20
- personas que presentaron
- 21
- personas seleccionadas
- 20
- aciertos mínimos de ingreso
- 44
Toca o recorre el trazado para ver cuántas personas obtuvieron cada puntaje.
aciertos de aciertos mínimos · 2024: 41 → 2025: 51+10(el más bajo y el más alto de los años con encabezado, no una serie)
Precisión limitada en 2021 (25), 2022 (30), 2023 (21), 2024 (24), 2025 (18), 2026 (20): con menos de 300 personas, los picos y valles de la curva son en buena parte ruido de muestreo. Esos años van punteados y no sostienen una lectura de forma.
Ver los datos en tabla
| aciertos | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 24 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 25 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 28 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 29 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 33 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 34 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 35 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 36 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 37 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 39 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 40 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 41 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 42 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 43 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 44 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 45 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 46 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 47 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 48 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 49 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 50 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 51 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 52 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 53 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| 54 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 55 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 57 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 58 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 59 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 61 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| 62 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| 63 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 64 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| 65 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 66 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 67 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 68 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 70 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 |
| 71 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 |
| 72 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 73 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 74 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 75 | 2 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 |
| 78 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 79 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 80 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 81 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 83 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 84 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 87 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 88 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 89 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 90 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 91 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 92 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 94 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 95 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 98 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 100 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 101 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 103 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 107 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 111 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 112 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Fuente: publicación de resultados por carrera y facultad de la Dirección General de Administración Escolar, UNAM. Cada año declara abajo por qué vía llegó: captura del archivo web o depósito manual.
2024: página completa, depósito manual, consultada el 2026-07-29. SHA-256 6f87b5472343398d…
2022: página completa, captura del 31-01-2023, consultada el 2026-07-25. SHA-256 195ec800aa857f0a…
2021: página completa, depósito manual, consultada el 2026-07-28. SHA-256 228fdb3c3e9dabae…
2023: página completa, depósito manual, consultada el 2026-07-29. SHA-256 e27e8a3931001490…
2026: página completa, depósito manual, consultada el 2026-07-29. SHA-256 6ddf1b42fa38c087…
2025: página completa, depósito manual, consultada el 2026-07-29. SHA-256 b2c2ca99ae838e7e…
La zona más poblada es cálculo nuestro sobre esos conteos, con una media móvil de cinco puntos: va marcada como inferida, no como dato de la fuente.
Este panel se sostiene solo. Contiene a todas las personas que presentaron esta carrera en cada año mostrado, tal como la DGAE lo publicó, y no depende de cuánto nos falte del resto del concurso.
Lo que sí conviene tener presente: la publicación de la DGAE incluye registros sin calificación, así que la distribución subestima el total. Cuánto y dónde está medido en la metodología, junto con la cobertura y el sesgo de la muestra.